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Le personnel de la médiathèque de la Haute école de santé à Sion et de la médiathèque de la Haute école de travail social à Sierre est à votre disposition en cas de besoin.

 

Médiathèques

La formation professionnelle des jeunes scolarisés en institut médico-éducatif (IME)

Entre logique de productivité et logique d'apprentissage

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Quel est le rapport à la formation des jeunes avec handicap mental (associé ou non à des troubles psychopathologiques) accueillis en Institut Médico-Educatif (IME) ? Depuis une quinzaine d'années, le champ de cette formation n'a cessé d'évoluer vers un processus de reconnaissance des compétences du sujet en formation. L'expérience de ces jeunes est au coeur de ce livre important. L'auteur analyse cette dimension d'expérience à travers les valeurs que les jeunes construisent dans leur parcours de formation au sein de l'IME. Deux instruments sont examinés : le stage (réalisé par les jeunes à l'extérieur de l'IME dans le cadre de leur projet d'insertion socioprofessionnelle) et son corollaire, le tutorat de stage. La méthodologie de recherche combinant entretiens et observations filmées a permis de dégager deux types de valeurs formatives : un premier type dominant, qui s'inscrit dans une logique productiviste du stage et un second type émergent, adossé à une logique constructiviste plus encline au développement de l'apprentissage. Quelle émancipation du jeune en formation dam un IME ? Quelle dimension d'accompagnement pédagogique nécessaire au développement de cette émancipation ? Deux questions essentielles au coeur de cette étude précise et sensible.

Cote à la médiathèque 331-056 AGR

Article

Ces couteaux suisses du travail social

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Article paru dans le Nouvelliste du 16 février 2021

L'accompagnement des adultes gravement handicapés mentaux dans le secteur médico-social / par Philippe Chavaroche

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L'auteur propose des analyses et des réponses argumentées, soutenues par une longue expérience, sur les questions que se posent les professionnels de l'accompagnement des personnes gravement handicapées mentales.

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